12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Масимзаде Наталия Владимировна
История, Граждановедение, Обществознание, Основы экономики, Правоведение Учитель Школа
Россия, Ханты-Мансийский автономный округ — Югра, Урай
|
Классный час «Путешествие в страну Югорию» для средней школы
Классный час, посвященный 85-летию Ханты-Мансийскому автономному округу.
Цели:
- п ознакомить с историей и культурой родного края;
- углубить познания о современном развитии края ХМАО и родного города Урая;
- воспитывать у учащихся чувства гордости, любви и уважения к прошлому и настоящему, стремление быть соучастниками и созидателями будущего;
- воспитание коммуникативной культуры, интереса к истории родного края.
Программа элективного интерактивного предпрофильного курса "Твой выбор: право или бесправие" для 8–9-х классов
Программа предпрофильного интерактивного элективного курса “Твой выбор: право или бесправие” построен с таким расчётом, чтобы помочь учащимся заинтересоваться правом и найти ответы на вопросы, с которыми им приходится сталкиваться в повседневной жизни и которые не могут решить без элементарных правовых знаний. Материал курса обращен к подросткам, у которых нередки антиобщественные проявления. Поэтому большое внимание уделяется факторам риска подростковой жизни и способам их нейтрализации.
Задачи курса:
- знакомство учащихся с основными нормативно-правовыми актами, с которыми чаще всего человеку приходится сталкиваться в жизни;
Проведение мероприятия «Дети в Интернете: безопасность в виртуальном мире»
Двадцатый век, принес нам много великих изобретений и открытий. Одно из самых популярных и используемых в современном мире - Интернет. К середине 2008 года число пользователей, регулярно использующих Интернет, составило около 1,5 миллиардов человек (около четверти населении Земли). Вместе с подключенными к нему компьютерами, интернет служит основой для развития «информационного общества».
Применение интерактивных форм, методов, технологий на уроках истории и обществознания
В российской школе последние 50 лет или более учителя работали на ЗУНы (знания, умения, навыки), а в стандартах международного бакалавриата в познавательной деятельности акцент ставится на формирование и развитие умений самообразования, оценивания, самооценки; на первое место выступают идеи социализации, развития эффективных форм общения в учебной деятельности, особую роль играют формируемые социальные стратегии, которые могут быть адресованы другим людям:
· совместная деятельность;
· настраивание других на выполнение деятельности;
Статья «Гаджеты и современные образовательные технологии»
«Что нам мешает – то нам поможет»
Современный человек живёт в условиях постоянного обновления знаний: телевидение, интернет, печатная продукция, предлагая огромный объём информации, требуют новых способов её освоения.